Batiklopedia
Jakarta – Kamar Dagang dan Industri (KADIN) Indonesia mendorong penguatan kerja sama Indonesia dan Polandia dalam pengembangan teknologi kecerdasan buatan atau Artificial Intelligence (AI), teknologi pendidikan (Educational Technology/EdTech), serta talenta digital. Kolaborasi tersebut dinilai penting untuk memastikan pemanfaatan teknologi mampu menciptakan nilai ekonomi dan meningkatkan daya saing dunia usaha.
Hal itu disampaikan Head of Digital Ecosystem Agency KADIN Indonesia, Firlie H. Ganinduto, dalam The 2nd Poland–Indonesia Innovation Forum: EdTech & AI di Gedung KADIN Indonesia, Jakarta Selatan, Selasa (10/11/2026).
Firlie mengatakan, forum yang mempertemukan perwakilan pemerintah, dunia usaha, dan sektor pendidikan dari kedua negara tersebut memiliki arti strategis. Menurutnya, pendidikan, teknologi dan inovasi, serta peluang bisnis merupakan tiga elemen yang semakin terhubung di tengah perkembangan AI.
Sebagai wadah dunia usaha dan industri, KADIN berperan mewakili kepentingan komunitas bisnis sekaligus bekerja sama dengan pemerintah untuk mendukung pertumbuhan ekonomi, investasi, dan daya saing industri.
Firlie menilai, perkembangan AI telah mengubah cara masyarakat bekerja, belajar, dan menjalankan bisnis. Indonesia juga menjadi bagian dari percepatan tersebut, seiring meningkatnya penggunaan teknologi AI dalam aktivitas sehari-hari.
Dalam paparannya, Firlie menyebut sekitar 80 persen pengguna di Indonesia berinteraksi dengan AI setiap hari. Angka tersebut merujuk pada survei yang dikaitkan dengan laporan Google, Temasek, dan Bain & Company.
Menurutnya, tingginya penggunaan AI perlu diikuti kemampuan untuk mengubah adopsi teknologi menjadi manfaat ekonomi yang nyata.
“Adopsi teknologi bukanlah tujuan akhir. Hal yang lebih penting adalah apakah teknologi tersebut mampu membantu bisnis menyelesaikan persoalan nyata dan memberikan kontribusi terhadap pertumbuhan ekonomi,” ujar Firlie.
Ia mencontohkan, pelaku usaha kecil dapat memanfaatkan AI untuk memahami pelanggan, mengelola investasi, dan meningkatkan strategi pemasaran. Di sektor manufaktur, teknologi tersebut dapat membantu meningkatkan produktivitas, mempercepat proses kerja, serta mengurangi limbah operasional.
Sementara di sektor pertanian, AI berpotensi mendukung pengambilan keputusan, memperbaiki rantai pasok, meningkatkan efisiensi, dan menghubungkan produsen dengan pasar.
Firlie menambahkan, pemanfaatan AI secara luas oleh pelaku usaha berpotensi menghasilkan dampak ekonomi yang signifikan. Karena itu, dunia usaha perlu mendorong penerapan teknologi yang sesuai dengan kebutuhan dan persoalan masing-masing sektor.
Pendidikan dan Industri Perlu Terhubung
Selain pemanfaatan AI dalam kegiatan bisnis, Firlie menekankan pentingnya kesiapan sumber daya manusia. Menurutnya, transformasi digital tidak dapat dipisahkan dari pengembangan keterampilan yang relevan dengan kebutuhan industri.
Pendidikan, kata dia, tidak cukup hanya memperkenalkan perangkat AI atau mengajarkan cara menggunakan aplikasi. Pelajar juga perlu dibekali kemampuan berpikir kritis, kreativitas, pemecahan masalah, serta keterampilan menerapkan teknologi untuk menghadapi tantangan nyata.
Ia menilai hubungan antara institusi pendidikan dan dunia usaha perlu diperkuat agar kompetensi yang dikembangkan di sekolah dan universitas sesuai dengan kebutuhan tempat kerja.
“Sekolah dan universitas memahami bagaimana mengembangkan pengetahuan serta kemampuan belajar. Sementara itu, dunia usaha memahami tantangan praktis dan kompetensi yang dibutuhkan di tempat kerja. Ketika kedua perspektif ini dipertemukan, kita memiliki kesempatan mengembangkan talenta yang tidak hanya memahami teknologi, tetapi juga mampu menggunakannya secara produktif,” katanya.
Dalam konteks tersebut, teknologi pendidikan atau EdTech dinilai memiliki peran penting untuk memperluas akses pembelajaran, mendukung tenaga pengajar, dan menciptakan pengalaman belajar yang lebih praktis.
Namun, keberhasilan penerapan EdTech tidak semata-mata diukur dari teknologi yang diperkenalkan. Solusi yang dikembangkan harus mampu meningkatkan kualitas pembelajaran, memperkuat keterampilan, dan mempersiapkan peserta didik menghadapi peluang ekonomi di masa depan.
Dorong Kolaborasi Konkret dengan Polandia
Terkait hubungan bilateral, Firlie melihat Indonesia dan Polandia memiliki peluang besar untuk memperkuat kemitraan di bidang teknologi dan pendidikan. Polandia memiliki pengalaman dan inovasi di sektor tersebut, sedangkan Indonesia menawarkan ekosistem pendidikan dan bisnis yang luas.
Ia menekankan bahwa kerja sama internasional perlu diarahkan pada kegiatan konkret, bukan hanya pertukaran gagasan atau pengenalan teknologi.
Salah satu peluang yang dapat dikembangkan adalah kolaborasi perusahaan teknologi pendidikan Polandia dengan perusahaan dan institusi pendidikan di Indonesia melalui proyek percontohan atau pilot project. Solusi pembelajaran dapat diuji dalam lingkungan pendidikan Indonesia untuk melihat kesesuaian dan efektivitas penerapannya.
Selain itu, kerja sama dapat mencakup program pelatihan, pengembangan kapasitas, transfer pengetahuan, serta kemitraan bisnis antara perusahaan dari kedua negara.
Bagi Indonesia, kolaborasi tersebut berpotensi memperluas akses terhadap solusi inovatif dan membuka peluang kerja sama global. Sementara bagi perusahaan Polandia, kemitraan dengan institusi lokal dapat menjadi jalan untuk memahami pasar Indonesia dan mengembangkan solusi yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat.
Sebagai representasi komunitas bisnis, KADIN menyatakan siap berperan menghubungkan kebutuhan industri dengan teknologi, inovasi, dan perusahaan internasional.
Firlie berharap forum Indonesia–Polandia dapat menjadi awal bagi keterlibatan yang lebih mendalam antara pelaku usaha, institusi pendidikan, dan mitra teknologi dari kedua negara.
Menurutnya, keberhasilan transformasi digital tidak cukup diukur dari seberapa cepat teknologi diadopsi. Ukuran yang lebih penting adalah nilai ekonomi, peningkatan produktivitas, dan peluang baru yang berhasil diciptakan melalui pemanfaatan teknologi.
Melalui kolaborasi di bidang EdTech dan AI, Indonesia dan Polandia diharapkan dapat memperkuat pengembangan talenta digital sekaligus mendorong inovasi yang memberikan manfaat bagi dunia usaha dan masyarakat.
